BINTA Y LA GRAN IDEA

Binta una niña de siete años y su padre, un humilde pescador , preocupado por el progreso de la humanidad, está empeñado en llevar a cabo algo que se le ocurrió, viven en una preciosa aldea junto al río Casamance en el sur de Senegal, y va al colegio. Manda escribir  una carta a su hija Binta que acaba llevando al gobernador. Mientras tanto, la prima de Binta, Soda, no puede ir a la escuela, ya que su padre no la deja porque dice que las mujeres deben de quedarse en casa y  no deben de ir a la escuela.  El profesor de la escuela prepara un teatro, en el que se narra la historia de una niña que quiere ir a la escuela, pero que no la dejan. Toda la película trata sobre esos dos temas paralelos: como el padre de Binta quiere llevar su idea a cabo y de cómo la madre de Soda y la propia niña quieren convencer al padre de ésta para que la chica pueda ir al colegio. Al final , se descubre que la gran idea del padre de Binta consistía en adoptar a un niño tubabs(niños blancos) para enseñarle los verdaderos valores de la vida, como son la igualdad, la amistad y el amor. La obra del profesor se interpreta delante de todo el pueblo, y al finalizarse, Soda, en un acto de valentía, le pide a su padre delante de todo el mundo que la deje ir al colegio. La gente  del pueblo la apoya, y el padre decide dejarla ir al colegio. La película termina  con los niños del colegio y el profesor, que juegan a que las palmeras son fuegos artificiales, demostrando así que no se necesita mucho para ser felices.

Yo pienso que la pelicula es muy realista ya que hay muchas niñas del tercer mundo a las que no se les permite ir a la escuela porque su padre no quiere y como en estos paises son los padres los que mandan y las madres no pueden hacer nada porque dicen que como son mujeres  no tienen voto y eso no es justo ya que las mujeres debemos de tener los mismos derechos que los hombres. Ya que somos todos iguales.

ESTUDIO DE CASO:

  A FAMILIA MENDOZA (TALQUEZAL- GUATEMALA)

1. Recordade a definición de Economía e valorade a situación de Talquezal, guatemala. Falando de tódolos aspectos mellorables.
Economia: actividades social orientado a satisfacer as necesidades das persoas aceptando unhas regras de xogo baseadas en certos valores que teñen moito que ver coa democracia e cos dereitos humanos

NECESIDADES PARA→"funcionamentos" : BOA NUTRICIÓN, LIBRES DE ENFERMIDADES, EDUCACIÓN
Para ter unha boa nutricion fai falta:Ñ auga potable, unha dieta variable.
Para ter unha boa saúde fai falta: hixiene, vacinas, medicinas, hospitalización con mutua.
Para ter unha boa educación fai falta: escolas no pobo, materiais escolar, profesores cualificados e especializados.
2.Valora os "funcionamentos" na vida da familia Mendoza. Fortaleza e debilidades.
FUNCIONAMENTOS PARA A FAMILIA MENDOZA:

• BOA NUTRICION:                                                                                                                          -Alimentos variados, xa que só comen maíz.                                                                                      -Disposición de ganado.                                                                                                                    -Augua potable
• LIBRE DE ENFERMIDADES:                                                                                                          -Unha hixiene diaria, xa que non a teñen todos os días.                                                                        -Vacinas.                                                                                                                                          - Distribucion de medicamentos.
• EDUCACIÓN:                                                                                                                                  - Unhas escolas máis cercanas, xa que tiñan que camiñar para chegar a elas.                                      -Materiais  gratuitos e adecuado a cada curso.                                                                                   -Máis profesores cualificados, e así non tendrán que compartir as clases.

3. Como son "As capacidades" da Familia. Describe as súas realizacións.

La Familia Mendoza ten un vínculo familliar moi forte que que lles permite pedirlles axuda, neste caso diñeiro, para levar ao neno ao hospital. As axudas  da comunidad danlle plantas para mellorar a súa plantación e alimentación.

1. EMPRESAS BASE A PIRAMIDE:

Es una empresa con enfoque hacia los segmentos de población que han sido olvidados y su integración en las cadenas de valor de los negocios. Como base de la pirámide se describe la parte más inferior de la pirámide de ingresos mundial. La idea del concepto «BoP» es que se integren las personas «más pobres del mundo» en los procesos de las empresas como clientes, proveedores, distribuidores, etc. La idea básica es que a través de estrategias se busque al mismo tiempo por un lado mejorar oportunidades empresariales y por el otro reducir la pobreza a largo plazo.

EMPRESAS DE INSERCIÓN:

Una estructura empresarial que, sin estar al margen de los procesos convencionales de la economía, actúa en el mercado produciendo bienes o servicios, con la finalidad primordial de incorporar al mercado laboral a personas en riesgo o situación de exclusión social, proporcionándoles además de la estabilidad económica de un trabajo remunerado, un itinerario personalizado que recoge formación y acompañamiento para mejorar sus condiciones de empleabilidad y facilitarles el acceso al mercado laboral ordinario.

Estas empresas nacen como herramientas para luchar contra la pobreza y la exclusión social, mejorando el entorno, potenciando los servicios a las personas y favoreciendo la calidad de vida, siendo a su vez, rentables y competitivas.

La sociedad debe de valorar además de su rentabilidad económica, que la hay, porque si bien estas empresas cuentan con importantes ayudas, recientemente sea realizado un estudio en el que se demuestra que el balance es plenamente positivo, entre los retornos económicos generados (IVA, Seguridad Social y contingencias comunes), y el ahorro público por persona trabajadora de inserción (menor coste social en servicios y rentas pasivas), también su rentabilidad en los aspectos sociales, ya que los beneficiarios dejan de ser personas pasivas y dependientes, y aportan a la sociedad todo aquello que ésta les había negado.

      2. ANALIZAR ALGÚN CASO:

EMPRESAS BASE DA PIRAMIDE:

Danone:

Imagen: Danone

Danone fue una de las primera marcas a nivel mundial en apostar por la base de la pirámide y de hecho tiene una unidad de negocio que se llama precisamente Danone BOP. Como parte de ella, ha lanzado una serie de productos diseñados específicamente para este mercado.

En 2011 se presentaron dos nuevos productos. Fundooz fue creado para niños en edad escolar, por lo que es saludable y accesible y se elabora en la primera fábrica de Danone en la India. Además, se lanzó también en Lassi, basado en un alimento tradicional de la India y también con un precio accesible.

EMPRESAS DE INSERCIÓN:

Las empresas de inserción nacen como un instrumento para luchar contra la pobreza y la exclusión social. Son iniciativas empresariales que combinan la lógica empresarial con metodologías de inserción laboral en la misma empresa, en una empresa ajena o en proyectos de autoempleo. Son empresas que no están al margen de los procesos convencionales de la economía, ya que producen bienes y servicios, mejoran el entorno, potencian los servicios a las personas y favorecen la calidad de vida, siendo rentables y competitivas. Además de valorar su rentabilidad económica es muy importante destacar la rentabilidad en los aspectos sociales, ya que los beneficiarios dejan de ser personas pasivas y dependientes y aportan a la sociedad todo aquello que ésta les había negado.

Sus destinatarios son personas en situación de exclusión que estén inactivas o en paro y que tengan dificultades importantes para acceder a un empleo.

Los destinatarios de la inserción sociolaboral son

- Personas en situación o grave riesgo de exclusión social que estén en paro y que tengan dificultades importantes para integrarse en el mercado de trabajo ordinario

- Son sujetos de inserción sociolaboral, las personas que estando en la situación descrita anteriormente se hallen incluidas en algunos de los siguientes colectivos:

- Perceptores de rentas mínimas de inserción.
- Desempleados de muy larga duración.
- Jóvenes que no hayan finalizado el período de escolaridad obligatoria y se encuentren en situación de desempleo.
- Ex-toxicómanos que se encuentren en proceso de rehabilitación y reinserción social.
- Internos de centros penitenciarios y ex-reclusos en situación de desempleo.
- Otros colectivos como son: minorías étnicas, inmigrantes o personas con cargas familiares no compartidas y en situación de exclusión.


La empresa de inserción les procura un itinerario de inserción que consiste en un plan de trabajo personalizado que establece un camino planificado hacia la consecución de la integración en el mercado laboral ordinario


Normalmente un itinerario de inserción contempla varias etapas:

1.- Servicio de acogida y asesoramiento: se diagnostica la situación de la persona

2.- Plan de trabajo individualizado

3.- Pretalleres laborales: recuperación de los aprendizajes necesarios que ya se tenían

4.- Talleres de especialización laboral : perfección de conocimientos y habilidades

5.- Empresa de inserción: Se pone en práctica lo aprendido en las fases anteriores

6.- Entrada en el Mercado de trabajo ordinario

La permanencia de estas personas en las empresas de inserción es temporal, ya que no se pretende crear puestos indefinidos sino formar y capacitar a las personas para poder encontrar un puesto de trabajo por sí mismas

Algunos de los requisitos de las empresas de inserción son:

- Estar participadas al menos del 51% del capital social por una organización social o entidad sin animo de lucro
- Tener entre sus trabajadores un porcentaje de trabajadores de inserción.Dependiendo de cada Comunidad Autónoma oscilará entre un 30% y un 60%
- Aplicar, al menos el 80% de los resultados o los excedentes disponiblesobtenidos en cada ejercicio económico a la mejora o ampliación de las estructuras productivas y de inserción.

Las empresas de inserción se definen como estructuras de aprendizaje, en forma mercantil, cuya finalidad es posibilitar el acceso al empleo de colectivos desfavorecidos, mediante el desarrollo de una actividad productiva, para lo cual, se diseña un proceso de inserción, estableciéndose durante el mismo una relación laboral convencional.

LA ECONOMÍA DE LA FAMILIA MENDOZA

   
   1.  Recordade a definición de Economía e valorade a situación de Talquezal, Guatemala, falando de tódolos aspectos mellorables.


Economía: actividade social orientadaa satisfacelas necesidadesdas persoas aceptando unhas regras de xogo baseadas en certos valores que teñen moito que ver coa democracia e os dereitos humanos. Busca na máxima eficacia produción, distribucióne consumode bens co obxectivo de garantía satisfacción das necesidades básicas das persoas e a dignidade persoal conservando o patrimonio natural e mellorando o capital colectivo da sociedade nos terreos laboral, natural, fisica,social e creativo.

2 . Valora os "funcionamentos na vida da familia Mendoza .Fortalezas e debilidades


Fortes lazos familiares o irmán de Juan lle deixou o diñeiro para que poidese levar ao seu fillo ao hospital posto que  o seu fillo menor tiña desnutrición.



3.Como son "as capacidades " da familia Mendoza . Describe as súas realizacións.

 teñen un minimo nivel de vida e sobreviven con menos de un euro ao dia e non teñen ningun ingreso economico e traballan todo o dia  e alimentanse moi mal con moi poucoas alimentos como por exemplo o maiz.....




4. Analiza a sanidade nosa e  de talquezal 


A nosa sanidade é "gratuita" e eles teñen que pagar para poder levar ao seu fillo ao hospital onde levara una nova alimentación onde lle daran os nutrientes necesarios para poder recuperarse da súa malnutrición por esto os seus deberan pagar un diñeiro para que o seu fillo poida ter un mellor futuro.

Fomos seleccionados  pola Axencia Española de Cooperación Internacional para o Desenvolvemento (AECID) para levar a cabo o proxecto educativo «O noso mundo, a nosa dignidade, o noso futuro».
      
     Nos hemos empezado traballando con   "Binta , e a gran idea" 

"o noso futuro, a nosa dignidade, o noso mundo"

OS FUNCIONAMENTOS DE AMARTYA SEN

OS FUNCIONAMENTOS DE AMARTYA SEN

Os funcionamentos, varian dende aspectos tan elementais como o estar nutrido e libre de enfermidades, ata tarefas e vivencias mais complexas, como o respecto propio, a preservación da dignidade humana, participar na vida da comunidade e outros.

COMENTARIOS:

O primeiro video que  vimos é o de a familia Mendoza onde como xa falei deles é unha famillia moi pobre:
   1.O seu fillo máis pequeno sufre malnutrición isto é a causa de que non teñen os recursos precisos para darlle unha mellor alimentación xa que se alimenta tan só de maíz .
  2.O seu fillo mayor ao non ter traballo onde vivenvese na obligación de marchar cara a cidade para encontrar un traballo.

O segundo  video é o de Binta e a gran idea onde:
    1.Vese o machismo de un home cara una muller posto que o pai de Soda( prima de Binta) non quere que a sua filla vaia a escola xa que el pensa que as mulleres deben quedarse na casa a limpiaar e a coidar dos  seus filllos bueno neste caso dos seus irmáns.


O terceiro video é o de O milagre da Pupuna e os avións:
   1.Este vídeo esta feito en Peru  onde unha azafata española vese na obliga de ir correndo tras un rapaz que lle robou a carteira. Este neno é o protagonista desta historia posto q a azafata madrileña termina axudando a el é a súa familia xa que viven con menos de un euro ao día e aun encima os clintes da nai timanlle con billetes falsos (a nai traballaba nun comercio ambulante onde vendía polo asado )